Description
16407-1-1 MOORE
论文反映科研工作的质量。论文预答辩是研究生在做完论文后正式打印成答辩文前进行模拟答辩，研究生就本人所做的论文对同行专家进行报告，同行专家对研究生论文进行审阅，看硕士论文是否有新的见解、博士论文是否有创造性成果。如果达到了要求，提出论文整理与修改意见；遇到过多的问题需要重新做试验，对于在规定时间内不能解决问题的应作出是否延期答辩的决定。预答辩对研究生论文质量把关很重要，但在研究生培养过程中，由于管理不严，有的是马虎了事、流于形式。研究生即将毕业，科研刚刚结束，为了按期毕业仓促答辩，有的根本不搞预答辩，匆忙总结成文，严重影响培养质量。
（五）论文评估管理
论文评估是研究生科研管理的最后一个环节。学位论文，它不是一般性的文章，而是一篇经理论或实践证明为正确的和有意义的、具有创造性研究成果的论文。因此，对研究生论文评估的核心工作是看是否做出创造性的成果。
从一定的意义上说，创造性的研究成果就是在科技知识领域中开拓出了新的知识。这在科技知识已经相当丰富的今天，无疑是很困难的。如何评价研究生的创造性成果是论文评估的前提。创造性成果可以从以下方面来认定：①解决了前人所未解决的问题；②以较简单的方式解决了前人用复杂的方式所解决的问题；③未曾严格证明的问题给予严格的证明；④纠正了前人的错误；⑤验证了或改进性地验证了理论上的预言；⑥把一些零星的知识综合化或系统化；⑦提出一个甚有意义的新问题。做到创造性研究成果绝不是一件简单的事情，只有搞好论文评估管理，才能确保研究生培养质量。
六、研究生科研管理中值得注意的问题
1.需要采取一定的激励措施。
2.积极开展和参加学术交流活动。研究生的科研实践包括学术交流、学术报告、查阅文献资料、举办专题讨论、使用科研设备、掌握基本研究方法等。要建立学术活动制度，组织开展“读书报告会”“科研进展报告会”“研究生导师论坛”“博士生论坛”邓丰富多彩、形式多样的研究生学术交流活动，应明确规定和要求研究生在学习期间积极参加学术交流、听取学术报告及参加专题讨论、阅读专业文献等科研实践活动。
GIDDINGS & LEWIS 503-18010-03 NSFP 5031801003
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GIDDINGS & LEWIS M.1015.7965 USPP M10157965
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